Troisième entretien avec Alexandros

Pour le notre troisième entretien le support que nous avait fourni notre tuteur concernait la mode, les vêtements, le style, les grandes-enseignés...
La première partie en grec était sous forme de question me concernant, c’était très intéressant car j’ai appris beaucoup de vocabulaire et j’ai pu parler de problématiques qui m’intéressent beaucoup à l’heure actuelle : gérer sa consommation de manière plus éco-responsable et plus éthique, privilégier l’achat de vêtement de seconde-main, apprendre à coudre/broder/tricoter/crocheter à fin de retoucher/réparer/créer ses vêtement pour les garder plus longtemps, recycler ou vendre les habits dont on veut se séparer etc...
La seconde partie en français était sous forme d’activités, de petits jeux de rôle autours du monde de la mode. Je pense qu’Alexandros a apprécié ces jeux. Étant étudiante au DU de Français Langue Étrangère j’ai également beaucoup apprécié de découvrir des moyens originaux de faire travailler des points linguistiques a un apprenant du niveau d’Alexandros.